2020贵州公务员考试申论范文：讲好中国故事
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讲好中国故事
回忆往昔，中国有五千年的历史文化，源远流长;放眼当下，中国实现了从温饱不足到全面小康的伟大飞跃，堪称成奇迹，我们扪心自问，中国无疑是一个充满魅力的国度，是一个有着传奇故事的国家。然而在现实生活中，无论是外国对于中国存在的误读偏见，还是国人对于传统节日的漠视与不解，都凸显中国的传奇并没有得到很好的讲述与延续，严重的影响了中国全面的发展。因此，为了提升国家软实力，我们务必学着讲好中国故事。
讲好中国故事需强化交流，注重人格化推广。其实所谓的人格化推广就是讲究因地制宜，用外观众听得懂的语言来就展示中国历史、文化与生活，实现国际交流，这对于讲好中国而言弥足珍贵。就像在国内名气巨大的张火丁，在赴美演出的过程中，根据国外的表达习惯对剧本进行重新的撰写，并通过社交媒体进行推广，凭此成功的将京剧文化融入到美国社会，让更多的人了解到中国的文化与故事，从中我们不难发现，这种将传统文化人格化的改编，不仅蕴含中国的传统美学，更是满足了西方受众的审美方式，让中国故事得到更好的传播。
讲好中国故事需不断创新，深耕真实生活。“不日新者必日退，未有不进而不退者”历史的车轮裹挟着万物向前发展，将一成不变的事物淘汰在历史长河，就如今天中国故事的延续，也需结合对现实生活的尊重。此类事例比比皆是，路遥一部《平凡的世界》，用中国群众的日常生活赢了国人好评;《战狼》用中国军人对于国民的保护，赢了国际的认可与票房;莫言更实用中国旧社会的真实写照，让国际对于中国社会的变迁有了更为清晰与深刻的认识，就像习近平总书所号召的，真实生活才是中国故事创作的源泉。
讲好中国故事需注重传承，延续历史文脉。从诸子百家到唐诗宋词，泱泱华夏五千年的历史积淀，其不仅是人类文学史上瑰宝，更是今天讲好中国故事的重要依托。然而当前社会对于历史文脉传承却并未予以相应的重视，政府面对历史建筑将其夷为平地，学校对于国学经典的教育流于形式，群众对于传统节日更是兴趣缺缺、崇洋媚外，若听之任之不仅会让诸多的真实的历史故事失去鲜活的载体，成为历史的回忆，而且影响中国精神的传承，让中国故事中蕴含的智慧与情操面临严重的断层。因此我们需注重历史的延续，以更加鲜活的方式让中国故事流传下去。
四十载惊涛拍岸，九万里风鹏正举起。中国经历五千年的沧桑巨变，凝聚成一部波澜壮阔的民族历史，为此我们有义务将中国故事更好的延续与传播，通过中国故事的传承，创新及对外交流，让世界更了解中国，让大中国想象更加的深入人心。
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